李惜文先给宁东了一长袖一短袖两件衬衫，又给他了两条大一条黑长才平复心情。最后她还是很认真的写完了她拿不手的若建议，并且趁爸爸妈妈都睡了的机会用手机拍照留了个纪念。

现在手上有事要忙，嘴闲着也是要讲话的。李惜文就把她的想法一二三四五说来了。

李惜文觉得教授的态度好像哪里不对，轻声问宁东，“你上回去冯教授家都说了什么？”

曹月英安她，“想法是很好的呀，你先写来，现在小学毕业生都很少是用不上，将来初中中都普及了，不就很有参考价值吗？”

“我妈让我给你带饭了，还有衣服和鞋。”李惜文提一提她手里的旅行袋，那里面除了她给宁东收拾的几件换洗衣服和从家里拿的两双布鞋，还有两筒面条和调料。

“他呀？”李惜文小声把班长王显胜看不顺

宁东接过旅行袋，从心里笑来，“走走走，回我宿舍去，一起吃。”

宁东得瑟的，就怕别人不问他，“小妹昨天有事回家，阿姨让她给我带饭了。”

她不是真的十几岁呀，上辈好歹也活到二十多了呀。李惜文叹气，觉得活两辈就特别机智特别都是别人家的穿越女主，她长这么大都没有正经过什么事情，她给穿越女主丢人了。

早上曹月英拿猪脚炖黄豆浇下面条当早饭，她另外装了三个饭盒的猪脚炖黄豆，煎了油饼，让李惜文上午给李振国送一份，再给李振华和宁东带一份。

冯教授对他俩，说：“怎么不去堂吃饭？”

李惜文被她爸爸说的垂丧气。

“就是现在也很有参考意义的，写完了我拿去给你邢伯伯看看。”李大海还是很开心的，“我女儿才多大呀，这么会动脑想问题，很厉害了。”

李惜文跟着他往宿舍楼那边走，遇到冯教授下班，宁东先喊冯老师，李惜文赶跟着喊了声老师。

“没说什么呀。学生谈对象是要被批评教育的，我敢说什么。”宁东说的一本正经，但是看他笑的那样吧，就知他其实特别想让别人知他有对象。

李惜文，“我还是会把报告写来的，但是我只给爸爸看。”

李惜文掐着中午打饭的时间站在了教职工堂门，宁东提着空饭盒去打饭，老远看见李惜文就开心的跑过来，问：“我们一起去镇上吃午饭？”

了宿舍宁东都没看李惜文拿来的那个饭盒里和荷叶包里装了什么，直接问：“你们系的讲师王志浩为什么看不惯你啊？”

李大海听完苦笑着说：“你的想法是很好的，但是太理想化了。你的效利用需要的前提条件是各地协作，数据真实。就是一个公社的几个生产队长，凑到一起还要攀比一下，天旱的时候你家的从我家门过还要手脚呢。小到社员和社员之间，扩大到一个县一个地区，都保证不了所有人都没有私心，不会是不是？涉及到利益问题，有一两个人有私心协作就不要提了。再退一步说，协作问题解决了，数据也是真实的，你到哪里找那么多达得到你要求的人给你统计工作？能达到你要求的人在哪里都是抢手的人才，谁都抢着要啊。”

冯教授再，不不慢沿着砖继续向前走。

穷讲究，直接用嘴讲。”