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“你们几个,打给我看看。”他指着她们说
。
周佳航只当叶潇扬帮罗漪拧杯盖是故意给秦紫曦难堪,
本没往别的方面多想。
吴飞鸿也没
,毕竟养生课没什么教学质量要求。
哦不,也许不用等到
考,指不定哪天念到
二
三人家就直接保送清华北大了。
罗漪学得很认真,奈何她今天刚接
太极拳,始终不得要领。
但一中不允许这样,
育课是要计
学分的。
吴飞鸿将动作分解开来,一步一步教他们。
至少
考前是这样吧。
罗漪很听话地去找吴飞鸿学前
教学差不多
行了二十分钟,剩下的时间就是自由活动了。
老师的动作一片行云
,下面的学生依葫芦画瓢,却是群
舞。
吴飞鸿了然,说
,“一会儿自由活动的时候,过来找我,我教你打前面的。”
太极拳看似动作迟缓,但想打得好,极难。课间
跟太极拳一比,就是小儿科。
“我是刚转学来的。”
几人收起表情,胡
打了一通,动作要
都没记住。
罗漪听他的话,认真调整动作,可依然不够规范。
堂堂男
汉,不去球场厮杀,娘不拉几打太极,是要被嘲笑的。
他指了指罗漪。
“好好练,态度端正
。”吴飞鸿并没有苛责她。
选武术课的男生少之又少。
“知
了,谢谢老师。”
“老师~”秦紫曦发嗲地叫了一声,尾调拐了山路十八弯,一听就是在撒
,“我们已经在练了。”
罗漪听从钱嘉云的建议,去
场上武术课。
一群十五六岁朝气蓬
的
中生,还不如公园里年逾古稀的老大爷和老大妈打得漂亮。
其中以女生居多,毕竟弱柳扶风听上去是个褒义词,有
滴滴的
级病态
。
上课的地
就在塑胶跑
旁边的空地上,这个学期,他们的任务是学会二十四式简化太极拳。
吴飞鸿踱步到她这边,说
:“下盘要往下沉,动作要松弛,你太僵
了。”
显然,秦紫曦相当懂得利用自己
为
女的天然优势。
比如说秦紫曦——这个上午刚和罗漪在
房打过照面的同学。
吴飞鸿背着手踱步到另一排,以秦紫曦为首的几个女生嘻嘻哈哈说着话。
讲
理自由活动是让学生自己练习太极拳的,可大
分同学像
笼的小鸟一样呼啦啦散了。
武术课老师吴飞鸿是个短小
悍的中年男人,他穿一
纯白绸缎太极服,颇有些仙风
骨的韵味。据说他是汐
市武术协会的副会长。
、不在五行中了。
从小到大,每逢
育课,罗漪基本都是留在班级里的。
学校特地给他们这些老弱病残开了武术课,不用跑步,
测也
的,特别适合养生。
周一下午第一节课是
育课,
一上学期的
育课是各班集
教学,到了下学期,就开始分班。
吴飞鸿说
:“你看看你们打得,还不如人家刚来的同学。”
吴飞鸿帮她抬了下胳膊,问
:“我怎么没见过你?”
当然,也有个别
健康的同学选武术课滥竽充数。
今天教的是单鞭和
探
两个动作。
罗漪见她面
红
、神采奕奕,一
儿也不像老弱病残。