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吧穿过
,而
则趴在两
中间、
后端的那
分鞍
上。
到了黄昏,天暗了下来,大家都去上晚自习了。周天又被抛弃在
场上。他的
已经是正红
,


上面还有小学生
涂
画的痕迹,姜条被
了
来,
里
上了一支长长的教鞭。
鞍下还有周天的
(显然,他后来
了不止一次)。老师没有
约定来结束他的惩罚,不过还好鞍

的,趴着还
舒服。周天闭上
睛,全
放松,等着有人来给他松绑;过了一会儿,竟然睡着了。
一开始
场上还没有什么人。周天就这样趴在
场中心,撅着光
。风
过他敞开的
,让他打了个冷颤。
老师把周天的手捆在鞍
前
上,说
:“这几个鞍
,是用来
公开惩罚的。一旦在这个鞍
上固定住,就代表着全校所有师生都可以对你的

行任何形式的教育。今天就作为这个公开惩罚方案的第一次实验,回去我会通知大家。你的惩罚到下午最后一节课结束。”听完老师的话,周天差
没背过气去。接下来的几个小时任何人都来玩
他的下半
,不
是小学
初中
的学弟还是自己同辈的同学。早知
还有这
惩罚,他宁愿在走廊保持弯腰撅
的姿势直到下午。老师说完,就和负责记录的两个教工一起离开了,留下周天一人在
场上趴着。
又过了半小时,初中
和
中
也下课了,更多的人来到
场上。周天看到了不少熟面孔,其中还有平时一起在
场打篮球的兄弟;现在同样是在
场上,自己却是以这样朝他们撅着光
的姿势现
。想到自己的
吧、
和
门现在都在他们
底下,任由他们观赏和把
,周天痛不
生。周天的同班同学虽然平时常常能看到周天的
和私密
位,但亲手去摸还是
一回,因此都没有放过这次机会。一个男生两手抓住周天的

,享受地
搓了起来。另一个男生托起周天的
,好奇地
了
。周天的一个好哥们竟用手戳了戳周天的
:“周天,你
上有好多
哦!”周天的脸都羞红了,然而
被固定住,一动都不能动,只能保持着这
羞耻的姿势。
到了11
,他的噩梦终于开始。这时候,小学
的学生已经下课了。他们已经收到有公开惩罚通知,很兴奋,想好好地玩一玩。他们教学楼里
来,看到了
场上的周天:
场很空,周天一人赤
地趴在鞍
上,十分显
。他看到学弟们不怀好意的朝他走来,不禁冒
冷汗。最先来到的一个小男孩手拿着一块木板,他走到周天
边,用力挥下一击。“啪!”“啊!小弟弟,轻一
啊!”男孩没有理会周天的求饶,继续啪啪啪地打着。不一会儿,周天的
就红扑扑的了。更多学生到场,他们肆无忌惮地把玩着周天的
。“这个大哥哥的
好大呀!”“你们看,他的
上有好多
啊,黑不溜秋的!”一个男孩拿来了
彩笔,在周天的右

上画了个鬼脸。大家哄笑起来。
突然间,周天
到
又被
了东西,火辣辣的,很熟悉——是姜条!哪个杀千刀的搞到了姜条
老

里啊!周天在心里哭嚎。一个同学拿来了一个更大号的板
,对着周天那还
着一
姜的

打下去。“咻——啪!”“啊——!”姜条被
得更
了,周天的惨叫在
场上连绵不绝。
上的刺痛和
里灼烧般的痛一起刺激着周天的神经,突然间,他
到下腹
一阵放松——“哗……”
从
吧
涌而
,溅在地上。“哈哈哈,他被打
了!”周天想死的心都有了:在自己的同学、兄弟、学弟面前,他竟然失禁了。然而羞耻心却阻止不了他的生理活动,
还在源源不断地
淌着……