长刷地掉在地上，内也被我拉到膝关节以下，他们只看到我疲的。王五还拿手托起我的，钻到我的间，想仔细检查一遍，那个地方是不是有他没发现的小。

虽然王五他们败兴地走了，但我并没受到胜利的喜悦。我提上的时候，在想方威。他是不是也被人这样围困在角落里，被迫脱下，生涩的那被无数手指抚摸过去……最后只得到一声“怪”，冷冷地砸在他上。

“让小爷爷来看看你是不是既长了又长了。”听到这句话，我明白了，王五是对我课上的问题产生了兴趣。因为他成熟得早，先前就听说过他跑女厕所去偷看，像他这大脑层的沟回裂都是形状的人也只会对这东西兴趣。

我双手着兜，大摇大摆地走去。面对发黄的墙，我踢了一脚，塌下来一块墙差砸到我上，我上安分了。

我只是在为我们那相似又不相似的命运而到难过。

“女人……有？”

王五他们把我困在一个小圈里。其中两个抓住我的手臂，生怕我溜走。王五则抓住我的腰带往下扯。他们围成了一堵密不透风的人墙，我只能看见他们黑压压的脑袋正在向我耸动。

她被我的举动吓了一，还没等她的手抚摸上我的脊背，我又脱离开她的怀抱。娘的怀抱无疑是温的，可那份温里带着未曾被污染的纯净。我不想在她上留下泪。

我举起了手，全班忽地安静下来，老师像在看救星一样看着我。他切地请我站起来，说：“平时不问问题的刘诚同学今天居然想问问题了，你说吧，老师尽量给你解答。”

我跑到那间破烂的木板屋前，方威正坐在桑树底下发呆。看见我，他一时间说不话，只有嘴张了张。

我挣脱开那两人的桎梏，抓起王五要解开我腰带的手，说：“我自己来。”

节的生理课足够让我接下来的一星期都沾着它的光，勉算作快乐地度过下去。

这节生理课上，老师给我放了几张超乎我们年纪能承受的照片，以至于整栋校舍都传来我们班的大呼小叫声。老师喊了几声“安静”，丝毫没有效果，窸窸窣窣的声音宛如鼠叫，在教室里此起彼伏着。

老师继续。

我没等到放学铃响就跑回了家，学校离家有三里地，我跑得上气不接下气。远远地瞧见了娘，我放下书包，扑到她上。

“老师，”我开了，声音有不属于我自己，“男人是有……那个……呃……对吧？”老师，但他的神告诉我，他开始担心我接下来的问题。

“刘诚！”沉默了一会儿，老师走到我边，用他那沾着粉笔灰的手掌狠狠地抄了一下我的后脑勺，“去，面！我可想明白了，你小才是那个来找茬的，这都什么问题啊……”

我大方地请他看，甚至当他手碰上我的会时我也只是在内心对王五徒劳的探索行嘲笑。我就是男的，又不是不男不女的怪。想到这里，心里莫名涌上一阵悲哀。

上就要把我真正的那个问题说来了，我特意加大了声音：“那既有又有的是男人还是女人呢？”

下了课，一群男生围了过来，领的那个我认识，就隔村的恶霸王五，仗着家里有钱，在学校里作威作福。连老师也不敢惹他。

他们一个个睁圆了睛，屏住呼，渴望看到我下那个不存在的。

我什么话都没有说，直直地扑向他，埋在他宽阔的间，这时泪才掉下来。不是自我对他的同情，也不是哭我自己的遭遇。