怪，但还是有几个好学生举起了手。

“古代汉语是与现代汉语相对而言的，它是古代汉族的群众语言。广义的古代汉语的书面语有两个系统：一个是先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语及其后人用这zhong书面语写成的作品；另一个是六朝以后在北方方言的基础上形成的古代白话。”

温九柏微笑了一下，抬了抬手，“书本概念背的不错，坐下。”

那名学生莫名其妙的坐下了。

“但是，我要说的并不是这个。”温九柏chun角带笑，双手抱臂，一副xiong有成竹的样子不疾不徐的说dao，“是武qi。”

“武qi？”学生们全都面面相觑，不知dao这个新来的老师在玩什么tao路。

“语言，就是一zhong武qi。古代的语言，更是结合了上古先人们智慧的qiang大武qi。如果我们学习得法，运用得当，它绝对会是一个qiang大的、ju有杀伤力的武qi。”温九柏侃侃而谈。

完了……就知dao温九柏来当老师绝对不会有什么好事。我在下面无奈的扶额。听听他，讲的都是些什么奇怪的东西。

然而站在讲台上的温九柏gen本听不到我的想法，继续说着，“试想一下，自然界那么庞大，却只有人类这一个wuzhong会运用‘语言’这样东西，从这个角度来看，不觉得语言是很神奇的吗？不仅如此，人类用语言来jiaoliu、传播思想、记录历史，语言承载着的力量是你们所难以想象的。”

“但是，老师，就算这么说，说语言是武qi也未免有点太夸张了吧。”这时候，教室里有人说dao。

“刚刚是哪位同学？”温九柏的目光寻找着。

“抱歉，是我，老师。”齐博简弱弱的举起了手。

温九柏在hua名册上找到了他的名字，“齐博简，是吗？”

“啊，对！”齐博简慌慌忙忙的从座位上站了起来。

第106章温老师（下）

温九柏点了点tou，“齐博简，你能上来讲台一下吗？”

“啊，好啊。”齐博简虽然莫名其妙，但还是点了点tou，走上了讲台。

温九柏似乎很满意的点了点tou，又拍了拍齐博简的肩膀，说dao，“很好，现在回到座位上去吧。”

“但是，老师——”齐博简自然是一tou雾水，不明白温九柏这么zuo的意义何在。

“回去吧。”温九柏却以不容置疑的语气说dao，因此齐博简只好又回到了座位上。

“你看，我说让你上来你就上来了，我说让你坐下你就坐下了，还说语言不是武qi吗？”温九柏louchu了一个狡黠的笑容，全班一愣之下，一阵哄堂大笑。

齐博简应该从来没有过这样的遭遇，脸都憋红了，不服气的跟温九柏争辩dao，“那当然是因为你是老师！这zhong情况下，学生听老师的话是理所当然的。跟语言有什么关系！”

“我从未否认过语言的威力是需要外界条件的。这世界上万事万wu都需要一定的条件。”温九柏在讲台上踱起步子来，“饿了的时候才有食yu，有仇恨才会有杀意，这就是自然界的因果循环。但是不能否认，在某zhong特定的条件下，语言的确能够成为武qi。比如说，在教室这个环境下，学生就要最大程度上听从老师的话，这个时候，老师的语言就成为了某zhong武qi。”

温九柏在教室里踱起步来，一字一顿的说着，满屋的学生都面面相觑，无法反