同桌：…….我是不是该说啥，可是要是我说啥他把我碎了怎么办。

林其妙的目光瞥向了原启。

林其妙一个激灵站了起来，了自己睡的有的睛，站了半天，一句话没说。

同桌默默的把自己的铅笔搂到了另一边。

韩不文拿过林其妙问的那题，在林其妙一脸这是谁，从哪来，来嘛，以及这个人是不是有病的表情中拉过旁边的椅慢悠悠的坐下来，看了看林其妙问的那题：“恩，这题我也是会的，不如我来讲给你听吧。”

所以林其妙在某一天向原启请教某个问题的时候，四米之外的韩不文突然冲到了林其妙的面前，其速度之快令人咂。

林其妙：…..

生老师：“找个同学来替你回答一下吧。”

韩不文看到了这样的趋向，在林其妙没说话之前腾地一下站了起来，动作有大，不小心带倒了自己的板凳，招来了全班同学的注视，韩不文在全班同学的主下像是一个驾着七彩云彩的来救的英雄：“老师，我来帮林同学回答吧。”

在某一天林其妙和原启讲话的时候韩不文又一个瞬移到了两个人旁边，看似在看林其妙其实瞄着原启：“林其妙，我跟你说我昨天在路上的时候碰到了一只麻雀的尸…….”

结果隔天原启看着林其妙笑的时候，韩不文碎了自己的碳素笔。

算了，我惹不起所以我就躲着吧。

“咔。”韩不文手里的彩铅断成了两截。

林其妙乖巧的了，诚恳的认了错。

韩不文在原启的后边，每天看着原启和林其妙说说笑笑，断了自个同桌的十几只铅笔，同桌是学术的，最后害怕的不行，再也不敢把自己的铅笔放在桌上。

原启对着林其妙笑了一下。

韩不文很是不能理解林其妙和原启之间的关系，他在心里面已经认定了原启是自己的人，看着林其妙和原启在一块讲话恨不得立飞过去抱住原启，最好还能在亲一下，向全世界宣布这是我的人。当然这只是幻想，想想是可以的，真要讲来，后果不知会是什么样。

某一天的生课，生老师唤醒了不小心睡着的林其妙：“林同学，光合作用的两个阶段分别都是怎样反应的，来，在黑板上写一下反应方程式。”

生老师年纪大，被这突如其来的一声吓了一，险些没站稳从讲台上摔下来，震惊了半天才说一句：“那就请韩不文同学来回答一下吧。”

追了林其妙两年了，那主席学习也不错，长的也好看，还能打架，林其妙不是也看不上吗，所以你不要灰心，这不是说明你不优秀，情这东西是要看缘分的，看对才行，林其妙肯定喜原启。”

韩不文的神像是要吃人。

韩不文同桌：…….我知你伤心，但是真的没必要，任何事情都会过去的.

韩不文畅的讲完了整个光合作用的过程，大步星的的走上讲台，写了完整的化学反应方程式，走下讲台的时候看了一林其妙，林其妙一脸的懵……

韩

林其妙：……

原启自己肯定是不了的，但是可以从林其妙上下手。

生老抚了抚自己的镜：“上课睡觉，知错了吧。”

韩不文觉得自己应该有所行动。