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作者有话要说: 作者:
郁小朋友,你听说过傲
这个词么?
倒是
显,原本正恹恹的撑着下
,一副随时快要睡着的样
,听到几个字之后反而来了
神。
第14章手札
严夫
一看诸位皇
表情便知情况,无奈一叹,然后继续刚才的话题
:“下官上堂课结尾的时候曾问过诸位皇
可曾听过一书,当日下官手上并未此书,今日且带了几本随
,皆是下官手抄笔注。若哪位皇
对此书有兴趣,课后也可令‘奉笔’到下官
取上一本,平日闲暇之时或可看看。”
郁【(﹁\"﹁)】:要本
赐你一丈红么?
娄琛【扶额】:我怎么遇上这么两个熊孩
!
他斜过
,目光在正襟危坐的娄琛
上扫了一圈,这才说
与娄琛的第一句对话:“娄
但
显却不同,他自西北而来,靖王平日里对其不算严苛,大多时候都随着他的
来,所以来之前除了恶补一些,
显也只识得一些常用字而已。
至于重
关注对象
显,则在发现并不是什么经论概要,礼仪教条之类的内容之后勉
听了些。
不过也幸亏今日上课的是严夫
,发现
显明显的走神之后,他并没有立刻责罚,而是关上书册,讲起了自己的见闻。
“今日就讲这么多了。”时间飞逝,一堂课很快就过去,快到休憩时间时夫
突然一顿,“上堂课结尾的时候下官曾提过一个问题,不知诸位皇
可还曾记得。”
皇
们大多三岁开蒙,到五六岁的时候已经能识得大
分的常用字了。
上堂课已是两天前的事,皇
们大多还顽
的年纪,心
不定,被忽的这么一问大多都转过
去望着自己的“奉笔”,一脸茫然的样
。
严夫
主要教授“吉礼”(即祭祀天神、地只、人鬼等的礼仪活动),这些祖先留下带的东西大多讲究非常。但夫
博闻
识,讲起故事来
是
,把一些死板的礼教条例,讲的颇为有趣。
大皇
闻言站了起来,问
:“夫
这到底是何书,与今日的课程有关吗?”
显:一丈红好好吃~~~
意外,但他也就只是淡淡的瞟了一
,而后就继续低
看他的书去了。
一听不是课程上的内容,其他几个皇
都兴致缺缺,只有
郁拉了拉一旁“奉笔”的袖
,示意他课后一定要记得取上一本。
在场诸位皇
听的也是津津有味,尤其是二皇
郁,本就喜
听这些奇闻异事的他,整整一堂课都斜撑着脑袋,一脸新奇的看着夫
。
崇文馆六日一休沐,学分科六科,礼乐
御书数。
“无甚关系,只是下官昔日曾研读此书,觉书中内容甚是有趣,因此想要推荐给诸位皇
一读。”
他倒想的简单,反正父王要他来崇文馆只是跟四位皇
一同学习,至于学不学的
去,学的怎么样……那就另当别论了。
没有选定“执剑”之前,皇
们只需要学习礼、乐、书、数四科,两天一
换,以免疲乏。
船到桥
自然直,
显可不是那
会担忧尚未发生的事情的人,所以等他翻了两页,发现书本皆是全新的,而他除了封面上几个大字,剩下那些都是它们认识自己,自己不认识它们之后,就索然无味的放下了书,一双
睛瞪着夫
发起呆了。