他不知萧翀对自己到底是一什么情，但他知，萧翀对自己的好是特别的，因为在班上，也有别人找萧翀讨论问题，或者问他在看些什么书，但萧翀很少回应这些人。

闫然赶，下楼梯的时候，他又回看萧翀，差因此摔下楼梯去，萧翀只好走到楼梯上来说：“你快回去吧，注意脚下。”

萧翀只得继续为他讲题，遇到稍微困难的，就把题分解开，让他一步一步熟悉，直到把整个解题过程懂。

萧翀关了大门，回卧室睡觉时，萧爸爸从他的房间来了，说：“你怎么和闫然讨论问题到这么晚？都过十二了！”

萧翀笑了笑：“没什么。我觉得这个习题册可能有难。你去找普通班的学生问问，他们用的习题册是哪一，你买来，了他们的习题册的题后，再我们的，这样，更有利于你理解那些习题。”

萧爸爸说：“闫然这样耽误你时间让你讲题怎么能行呢，你睡眠都不够了。我会让闫然家里给他请个家教。”

萧翀有些生气，说：“你偷听我俩谈话吗？”

萧翀：“我困了。我先睡了。”

闫然觉得时间已经很晚了，自己应该回家，但是其他题他的确是完全不会，只得看向萧翀：“这个也不会。”

闫然。

萧翀从旁边的书架上了一本书来，靠站在自己的书桌边，开始翻看这本书。

闫然了十分钟，总算理顺了萧翀刚才写的解题步骤，他又据第一题的思路，了后面两和这题相似的题，完之后，他抬去看萧翀，只看到了萧翀捧着的书的封，叫。

萧爸爸瞬间尴尬了，但他和萧翀的相模式就是这样，萧翀从小就没有必须服从父亲的意识，萧爸爸也没有对着儿的权威，两人

看来萧爸爸之前本没睡，不仅没睡，恐怕还在中途多次到萧翀的房门外听两人讲话。

等闫然把老师布置好的十题全完，已经到十二多了，闫然因耽误了萧翀这么长时间而面颊绯红，他从椅上起，要回家去了。

萧爸爸说：“你俩声音又不小，我这算偷听吗？再说，我这是担心自己儿，难还错了吗？”

萧翀：“一。不过写得太意识了，你不一定喜，要是你想看的话，我看完了就借给你。但这书很长，我可能要看一段时间才能看完。”

闫然赶拿了草稿纸，一步步推导计算。

讲完后，萧翀又让闫然自己计算和熟悉题型，自己则拿着那本继续看。

闫然心情又沉重又轻快，一面为给萧翀添麻烦而窘迫羞赧，一面又为“我在萧翀那里很可能是特别的”而喜。

萧翀说：“你担心我，和偷听我和闫然谈话，是两件事！”

萧翀把闫然送到了门，闫然在门外朝他谢：“谢谢你了。”

萧翀说：“你再仔细想一想，据我的解题思路看一下，自己算一次，可以吗？”

走之前，他又问萧翀：“你刚才看的是什么书？”

萧翀发现他完了，就把书放到一边，看了他算的三题，说：“这个都是对的，你还有题要问吗？”

萧翀：“你说吗？”