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杨帆自从知
苏颂以后要跟他一个初中之后就十分兴奋。附中对于大
分的小孩来说都是
山仰止,可望不可即,这也造成了考上附中的学生一个个都是
不胜寒,难得遇到一个同境界的人,不发展一段友情简直是不符合常理。
赵老师看完字帖,瞥了小孩一
,又看向苏颂,“
书,继续写。
儒,你跟我来。”
“我给你写一遍。”等苏颂写完,赵老师没说好也没说不好,拿
了另一张宣纸,从书桌上的一排笔中取了一支写了一句跟苏颂一模一样的话。
苏颂
睛顿时就亮了起来,赵老师的墨宝在a市乃至全国都是很
名的,虽然他跟着赵老师上了好几年的课,但实际上看他下笔的次数却少之又少。
赵老师要苏颂拿
一张宣纸来,看着他写几个字。这是打算给他开小灶?苏颂听话的摆
宣纸,用镇
压住,提笔写了起来。
书桌上摆着一排
笔,都是好东西。
“好了,好好练习吧,你的
步很大。”难得夸人的赵老师毫不吝啬的夸奖了一句苏颂,原以为停了几天练习,书法应该退步才是,没想到苏颂却给了他一个惊喜。
“收到了。”苏颂说。
这可是个难得的好机会!苏颂立刻集中了
神,一动不动的盯着赵老师走笔。