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分卷阅读37(2/2)

想到这里,许立心中的念定了些。

杨振华笑了,“你倒是少年老成,把毕业的事情都想好了。”

许立坐在吴老师相邻的椅上,面平静,“您问。”

自此以后,去北京的念经常盘桓在许立脑海,他知读书不是万能的,有些东西不仅仅靠读书才能得以拯救,但是去更好的学校,改变命运的概率会不会更大一些。

父母问过他关于国的事情,杨嘉佑不想让他们觉得自己在牺牲,只是说:“先在国内读本科,有机会去国外读研究生。”

那个下午,吴老师还聊到他在北京求学的事情。

杨嘉佑不以为意地说:“别的不说,单论吃饭这件事,让我长期待在异国他乡,我就受不了。”

许立想了想,“但是我的成绩不够稳定,不像杨嘉佑。”

杨振华说:“你那么多中同学去国外的一大学,你不想去?”

吴老师喝了一茶,“咱们学校算是英才辈,每天往校输送不少人才,但是像你这样的学生,还是少数。”这话说得十分委婉,没有提家世、自主招生、天赋这样的字

课间,许立从人群中看着杨嘉佑的背影,他觉得杨嘉佑心思率真,经历篮球赛一事,他更加确定了杨嘉佑对自己只有友情。

吴老师摆了摆手,“你跟他不是同一类学生,杨嘉佑的确有天赋,但他坐不住。想殿堂级别的校,除去天赋,也需要持才行。”

许立想过,爸爸留下的那笔钱,他会省着用,毕竟他还要为妹妹考虑。

吴老师说:“目标超于实际未必是件坏事,自你们了理科班,我是看着你一路走过来的,只要你心态稳,持走下去,冲击清华,还是很有希望的。”

以杨嘉羽自的学习状态,很难单凭成绩直升本。杨嘉佑在想,现在父母还能陪在妹妹边,随着时间逝,父母总有顾及不暇的时候,他作为哥哥,要对家人更照顾一些。

许立下意识地收回目光,心里有些没底。

由于学习忙碌,杨嘉佑没察觉到许立的心态变化,只当他学习压力大,让他慢慢调节。其实杨嘉佑一也不在乎许立第一,还是自己第一,在他看来,排名只是反映学习状态的方式而已。

妹妹杨嘉羽虽上了本校,却是爸爸托了关系的。

“老师也不是给你施加压力,如果可以的话,许立,务必冲刺一下北京的校,”吴老师面沉静地看着他,接着说:“老师的母校。”

如果自己去了好学校,将来过得好,也能更快地找到妹妹许岚。

杨嘉佑转着笔,“但是将来毕业了,总得回来吧?”

杨嘉佑心中涌起一阵动,但18岁的年纪,恰好是少年人最沉默的时候,他不善于说温

听见儿这么说,杨振华才稍稍放了心,语气平和:“行,如果你有什么想法,及时告诉我和妈妈,不怎么样,我们有责任为你的未来助力。”

人们总是对与自己相像的人极为亲切,吴老师也算是寒门贵,通过这么多年的努力和打拼才换来今天的生活。看着许立,好像就看到了当年的自己。

,姓吴,以前毕业于清华大学数学系,是学校的骨教师,人很亲切和蔼,“最近你的成绩稳定,老师想问你一个事情。”

许立在等吴老师说下一句。

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