最终顾小栗依依不舍地和虾少年别，还送了人家一对，特别情，“下次来打架的时候记得梳双尾呀！虾加油你可以的！”

顾小栗第一次看到西泽学长的时候就很清楚他是自己完全没法抗拒的那，温柔又厉害。

“好吧，”西泽有些失望，“我觉得你很适合这个样呢。”

“觉得是一个很有意思的人，我之前总觉得危险级的应该很难相，学校里的接让我有意外。”顾小栗托了下，“如果是学校以外的话估计就是另外的场景了。”

“休士学校本就是兽人和人类都有的学校，”西泽学长微微眯，“我父母都是生活在人类社会的兽人，应该说也算是利益相关者吧。”

不如说她现在更加期待西泽学长所说的与人类相的兽人那个模式，这是她内心能够想得到的比较舒服的一生活方式了。

脸颊有些发红，顾小栗轻声开，掩饰自己的不自然，“反正我不要着这个！”

西泽弯了一下睛，“我今天还真没办法把这个取下来，需要制药，明天下午你再来找我一下，”他从屉里取了个发带，“我看你那天很喜的样，就买个了新的，当没经

顾小栗整个靠近西泽的，闻到很的一青草味，她知西泽的原型是一匹白鹿，她大概能够猜测那优雅温顺的动是怎样的模样。

西泽的说法让顾小栗微愣，“学长你虽然是兽人，但是却是从人类角度看问题的啊。”

“所以呢？”西泽西泽侧问。

“这就是柯克尔学校存在的目的，”西泽学长给她倒了杯茶，“野外的兽人似乎都不太乐意和人类相，攻击也很，如果想要双方合作的话困难会太，不如自己培养人才。”

顾小栗她自己乎乎地脑袋，突然想起今天来找西泽学长是什么的，“能不能把我上的这草拿下来啊学长！太瞩目了啊！”

顾小栗轻声嗯了一声，“诚实来讲是比之前生活好很多。”

顾小栗，“但是兽人之中肯定也会有不适合学校生活的人吧。”

顾小栗拼命比划自己上那个小苗苗，“我一条鱼上为什么要长草啦！”

拽着辫不松手，打抱不平的模样，“明明是个很有趣的男生，怎么能说人家是变|态呢。”

艾西看着顾小栗一本正经的样，又看了一一一把脸埋在土里控制自己不要发声音的虾，收回搭在顾小栗上的手，又后退一步……明白了，前的这个女生才是变|态。

“没有人会喜的，”顾小栗亮了死鱼的凝视这个技能。

西泽学长抬了下角，凑近她脑袋，观察那株小苗，“它长得不错啊，现在大家都知你上长草了，我现在取下来他们不是又得注意一次？”

顾小栗把见到虾少年的事情讲给西泽学长听。

艾西在少年充满激的神之中把顾小栗拉回教室。

“是的，”西泽，“完全没办法的人会被送回原本生活的地方，”说到这里他看向顾小栗，“和外面相比你应该还算满意这里吧？”